“Apropiación de las TICS en su que hacer
docente de los Maestros en Ejercicio y en Formación de la Escuela Normal
Superior del Nordeste Yolombo”
ACTIVIDAD
No. 1 DIAPOSITIVAS CON ANIMACIÒN
TITULO
DE LA PROPUESTA: APRENDE, DIVIERTE Y ENSEÑA CON LAS TICS
Fecha:
30 de Abril de 2012-07-17
Propósito:
Utilizar el programa Power
Point como herramienta pedagógica en su quehacer docente
Población:
estudiantes de la formación complementaria nivel 12
Desarrollo
de la actividad: Se inicia la actividad con una oración y
dinámica de atención, seguidamente las docentes Sandra y Ana Cecilia,
integrante del núcleo de Ciencia y Tecnología, explican el trabajo a realizar
en la propuesta de intervención que el núcleo lidera desde su proyecto de
investigación el cual está dirigido a la apropiación de las TIC en el quehacer
docente el cual tanto los maestros en ejercicio como en formación debemos apuntarle
al aprendizaje de las TIC como una herramienta importante en el proceso de
enseñanza-aprendizaje.
Se les da instrucciones
sobre el diseño de diapositivascomo una herramienta que deben tener en cuenta
para trabajo en clase (práctica docente)
y como presentación de sus proyectos de grado.
Con la ayuda del aula móvil
y las instrucciones dadas por las docentes se paso a hacer el diseño de
diapositivas utilizando los gif animados.
Resultados: Los
resultados fueron muy positivos ya que en la mayoría de los estudiantes se
evidencio el buen trabajo realizado con el diseño de las diapositivas
cumpliéndose así con el propósito de la actividad.
En el trabajo realizado en
la asignatura “Didáctica de las Matemáticas” se aplico el diseño de
diapositivas con la temática “Las TIC en las matemáticas”.
Evidencias: Ver
diapositivas, Protocolo y fotografías
EVIDENCIAS ACTIVIDAD # 1
DISEÑO
DE DIAPOSITIVAS CON ANIMACION
