viernes, 7 de diciembre de 2012

RESULTADOS ASPIRANTES AL PROGRAMA DE FORMACIÓN COMPLEMENTARIA 2013

DEPARTAMENTO DE ANTIOQUIA
SECRETARÍA DE EDUCACIÓN
I. E. ESCUELA NORMAL SUPERIOR DEL NORDESTE
MUNICIPIO DE YOLOMBÓ
CONSOLIDADO GENERAL DE CALIFICACIÓN PROCESO DE SELECCIÓN PROGRAMA DE FORMACIÓN COMPLEMENTARIA 2012
NRO.
NOMBRES Y APELLIDOS COMPLETOS
PORCENTAJE ENTREVISTA
PORCENTAJE PRUEBA SICOTECNICA
PORCENTAJE ANTECEDENTES
PORCENTAJE TOTAL
1
CRISTIAN DAVID ECHAVARRIA GARZON
27
26,4
10
63,4
2
DAVID ESTIVEN CASTRO VAHOS
42
26
10
78
3
DIANA EUGENIA MARIN  GALLEGO
38
26
10
74
4
DIEGO LEON CORTES HERNANDEZ
48
25
10
83
5
ELIZABETH BETANCUR GARCIA
42
25
10
77
6
GILBEY ALEJANDRO ISAZA HINCAPIE
33
27,2
10
70,2
7
GLADIS ELENA ACEVEDO
47
25
10
82
8
JUAN HUMBERTO ALVAREZ CORREA
49
26
10
85
9
LUISA FERNANDA BUILES ACEVEDO
30
25
10
65
10
LUISA MARIA GUTIERREZ FORONDA
30
26
10
66
11
MARIA ALEJANDRA BARRIENTOS QUINTERO
40
30
10
80
12
MARIA ALEJANDRA GARZON BARRIENTOS
47
26
10
83
13
MARIO ALBERTO ACEVEDO RODRIGUEZ
44
25
10
79
14
NORA ISABEL CADAVID BETANCUR
37
26
10
73
15
PAOLA ANDREA ALZATE HERNNADEZ
42
25
10
77
16
SANDRA MARLLELY TOBÓN MARIN
50
28,4
10
88,4
17
UBERLY MARIA POSSO GRACIANO
45
25
10
80
18
YEILER QUINTERO MONROY
28
25
10
63
GONZALO PABÓN VALBUENA
Rector

viernes, 30 de noviembre de 2012

martes, 27 de noviembre de 2012

CAPACITACIÓN EN SISTEMAS PARA PADRES DE FAMILIA


PROPUESTA DE CAPACITACIÓN EN INFORMÁTICA
Escuela Normal Superior del Nordeste, Yolombó


Andrés Felipe Barrientos Blandón

La vida de hoy se lleva a cabo en un mundo multicultural e interconectado. Esta realidad exige a los líderes de los sistemas educativos orientar los procesos de enseñanza – aprendizaje hacia el desarrollo de habilidades, actitudes y competencias que permitan a los ciudadanos actuar en ambientes mediados por las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC).

El curso de Informática para adultos es una apuesta a la formación de ciudadanos y ciudadanas con ganas de aprender y mejorar su calidad de vida. Por ello, el curso Informática para adultos propone como eje central el estudio de los fundamentos básicos (objeto de estudio, saber informático, uso y manejo entre otros temas.) de Windows, Word, Excel y Power Point.

Usuarios: Dirigido a adultos (padres de familia ENSUNY).

Duración: con una intensidad de 30 horas, distribuidas a lo largo de 15 Jueves, en horarios de Cuatro a seis de la tarde.


Propósito del Curso
Proporcionar a los adultos de la comunidad educativa de la Normal Superior Del Nordeste Yolombó, espacios de aprendizajes e interacción con las tecnologías de tal forma que puedan conocer de los fundamentos teóricos conceptuales y prácticos de las herramientas de Microsoft Office, sus utilidades y manejo, de tal forma que se capaciten y mejoren su calidad de vida.
El curso se construye con una meta de aprendizaje para la mejora de habilidades de los adultos, en cuanto al buen manejo o dominio de herramientas que proporciona Microsoft Office y de cada uno de los servicios que estas proporcionan en su cotidianidad.
Las nuevas habilidades de pensamiento de los participantes se incorporan mediante una metodología de "aprender-haciendo". No se trata de incorporar conceptos teóricos y luego llevarlos a la práctica sino que estos conceptos surjan de la propia contextualización, a través de la pregunta problema o de investigación, como también de las propuestas que surjan en el curso por ambos actores educativos.
Competencias
El curso pretende desarrollar en sus participantes la capacidad de comprender los principios que orientan el uso y buen manejo de las herramientas que proporciona Microsoft Office y como deben aplicarlos en su cotidianidad. Para adquirir estas capacidades, los participantes deben desarrollar las siguientes habilidades:
 Competencias del Saber
  • Saber identificar conceptos.
  • Saber identificar las utilidades.
  • Saber reconocer los elementos.
Competencias del Saber Hacer
  • Saber manejar el entorno de Windows.
  • Saber crear y manejar documentos.
  • Saber crear y manejar hojas de cálculo.
  • Saber crear, manejar y administrar presentaciones.
El docente orientador debe lograr el desarrollo de estas habilidades en el participante mediante estrategias como las prácticas y la presentación de trabajos aplicados a su contexto real. Además se debe fomentar la solidaridad y el aprendizaje cooperativo y colaborativo, así como el respeto entre los integrantes del grupo y la puntualidad en la entrega de los trabajos.


INFORMÁTICA NIVEL 1 PARA ADULTOS

Sistema Operativo Windows
Conceptos Básicos de los sistemas operativos.
Prender el computador.
Manejo del mouse.
Manejo de ventanas.
Escritorio.
Mi PC.
Tipos de archivos.
Creación de carpetas para clasificar los archivos.
Copiar y pegar.

Procesador de textos Microsoft Word
Editar texto.
Encabezados, pies de página.
Tablas (ordenamiento).
Manejo de texto por columnas.
Insertar imágenes prediseñadas y de archivo.

Hoja de cálculo Microsoft Excel
Conceptos de Excel.
Elementos de Excel.
Manejo de etiquetas.
Ingreso de datos y fórmulas.
Formato de celdas.
Gráficos.

Presentaciones Microsoft Power Point
Conceptos básicos de Power Point.
Elementos de Power Point.
Crear presentaciones.
Objetos, animaciones y transiciones.

INFORMÁTICA NIVEL 2 PARA ADULTOS

Para este nivel se realizará un diagnóstico a las personas inscritas con el fin de saber si cumple con las competencias requeridas.

Procesador de textos Microsoft Word
Estilos y tablas de contenido.
Plantillas.
Encabezados y pie de páginas.
Combinación de correspondencia.

Hoja de cálculo Microsoft Excel
Fórmulas y funciones.
Tablas de datos, tablas dinámicas y gráficos dinámicos.
Formato condicional.
Validación de datos.

Presentaciones Microsoft Power Point
Trabajar con organigramas.
Insertar sonidos y películas.
Utilizar hipervínculos.


Cronograma de actividades

Nivel 1

Nivel 2





Febrero
7
14
21
28
Agosto
1
8
15
22
29
Marzo
7
14
21
28
Septiembre
5
12
19
26
Abril
4
11
18
25
Octubre
3
10
17
24
31
Mayo
2
9
16
23
30
Noviembre
7