Aceleración del aprendizaje otra oportunidad para que accedas a tu formación como persona.

Gómez Plata

Para asumir el reto de superar las problemáticas de fracaso escolar y de ingreso tardío de estudiantes al sistema educativo -situaciones con alta incidencia en las zonas rurales del país- en 1998 el Ministerio de Educación Nacional identificó en Brasil un programa dirigido a ofrecer oportunidades educativas a estudiantes cuya edad superaba  por lo menos en dos años  la edad reglamentaria para cursar un determinado grado de la básica primaria.

En 1999 se adaptó este programa al contexto colombiano, y a partir de 2000 se dio inicio a la aplicación del llamado Modelo Educativo Aceleración del Aprendizaje mediante alianzas con Secretarías de educación, organizaciones gremiales, fundaciones y otras instituciones sin ánimo de lucro.

Aceleración del Aprendizaje es un modelo escolarizado de educación formal, destinado a niños, niñas y jóvenes que tienen entre 10 y 17 años de edad, y que por alguna razón no pudieron cursar o culminar oportunamente la básica primaria. Su contenido está organizado alrededor de proyectos  y subproyectos que los estudiantes desarrollan durante un año lectivo, para nivelar la básica primaria y alcanzar las competencias básicas para ser promovidos al grado sexto, en cada  módulo de trabajo  se detallan todas las actividades que deben realizar durante las clase, integrando las diferentes áreas del conocimiento.

Amalfi

A través de la implementación del modelo  Aceleración del Aprendizaje también se fortalece la autoestima de los estudiantes, pues ello permite que reconozcan sus potencialidades y capacidades, y aprendan de manera significativa. De esta forma es posible que alcancen el éxito escolar y la nivelación de la básica primaria en aproximadamente un año lectivo.

Dado lo anterior la Escuela Normal Superior del Nordeste comprometida con la formación de ciudadanos  íntegros y competentes, en la actualidad se encuentra coordinando las aulas de aceleración del aprendizaje en los municipios  de Copacabana, Girardota, Barbosa, Gómez Plata, Amalfi y Yolombó para un total de 11 aulas y 238 estudiantes esto gracias a la alianza establecida con Dividendo por Colombia y la Secretaría  de Educación y cultura del departamento.

Barbosa

 Es para nosotros motivo de gran satisfacción poder hacer una proyección de la institución y contribuir a la  formación de estos estudiantes para el trabajo productivo y la producción intelectual, líderes en la solución concertada de los problemas sociales de sus comunidades y con la capacidad para aportar a la construcción de una sociedad más justa pacifica y tolerante,  todo este proceso adaptado al programa de aceleración que no es otra cosa distinta que un proceso de inclusión donde una cantidad de valores  que por múltiples causas  se perdieron, y el programa los reivindica; a responsabilidad, la comunicación, el respeto, la tolerancia, trabajo en equipo valores estos difundidos por la Institución Educativa Escuela Normal Superior del Nordeste.

Copacabana

 FRANCI ALEIDA ZULETA ZAPATA.

Coordinadora del programa.

Normal Superior del Nordeste.

Yolombó 

                      

Preguntas Grado 12 Formación Complementaria

Preguntas Grado 12 Formación Complementaria

Texto María De Jorge Isaac  

Didáctica de la lengua castellana

1.       Porque la novela es considerada como una obra clásica dentro del romanticismo

2.       Que tratamiento se le da al amor en esta obra

3.       Que aspectos periféricos se dan en la obra

4.       Apreciación personal del texto

Favor responder por este mismo medio 

CUESTIONARIO PARA LAS OLIMPIADAS PEDAGÓGICAS GRADOS SEXTO A NOVENO

ESCUELA NORMAL SUPERIOR DEL NORDESTE YOLOMBÓ

NÚCLEO DE PEDAGOGIA Y PRÁCTICA

SEMANA DELA PEDAGOGÍA

CUESTIONARIO PARA LAS OLIMPIADAS PEDAGÓGICAS

GRADOS  SEXTO A NOVENO

1.    ¿Cuál es la propuesta pedagógica de la Escuela Normal?

2.    ¿Cómo está estructurada la propuesta pedagógica de la Escuela Normal?

3.    Nombre de los pedagogos que sustentan las tendencias cognitivas de la propuesta de Desarrollo Democrático:

4.    ¿Cuál es el nombre del pedagogo que sustenta en la propuesta la educación como práctica de la libertad?

5.    ¿Cómo se dan las relaciones pedagógicas en la Escuela Normal?

6.    Nombra los núcleos disciplinares de la Escuela Normal:

7.    Nombra las cuatro áreas de gestión a través de las cuales está estructurado el Proyecto Educativo Institucional (PEI):

8.    Nombra algunos proyectos que lidera la Normal:

9.    Explica con tus palabras cuál es la misión de la Escuela Normal

10. Explica con tus palabras cuál es la visión de la Escuela Normal

11. ¿Cuáles son los  principios institucionales de la Escuela  Normal?

12. Menciona 5 valores establecidos en el PEI de la Normal:

13. ¿Cuál es el slogan de la Escuela Normal?

14. ¿Cuáles son los principios pedagógicos tenidos en cuenta en el plan curricular de la propuesta de formación complementaria?

15. ¿Cuáles son los tres pilares fundamentales que propone Jhon Dewey para la formación del hombre?

16. ¿Cuál es el decreto que reglamenta el Sistema Institucional de Evaluación y Promoción en el país?

17. ¿A qué hace alusión el decreto 4790 de 2008?

18. ¿Cuáles son los organismos que conforman el gobierno escolar de la normal?

19. ¿Cuáles son las metas de formación de la Normal?

20. ¿Cuál es el perfil del estudiante normalista?

 21. ¿Cuáles son algunas de las funciones de la comisión de evaluación y promoción?

 22. Enuncie algunas de la funciones de la coordinación académica.                                  

23. Enuncie algunas de las funciones de la coordinación de convivencia. 

24. ¿Cuál es el nombre de la secretaria de educación municipal?                       

25. ¿Cuál es el nombre del secretario de educación departamental? 

26. ¿Qué significa la sigla PEI? 

27. ¿Qué es el Proyecto Educativo Institucional (PEI)?

FUENTES DE CONSULTA:

                                      

-       Proyecto Educativo Institucional de la Escuela Normal.

-       Propuesta pedagógica de la Escuela Normal.

-       Manual de convivencia de la Escuela Normal.

-       Ilustración de los pedagogos (ver en la  entrada de la Escuela Normal).

-       Blog de la Escuela normal Superior del Nordeste Yolombó.

-       Docentes y directivos docentes de la Escuela Normal.

CUESTIONARIO PARA LAS OLIMPIADAS PEDAGÓGICAS: GRADOS TERCERO, CUARTO Y QUINTO

CUESTIONARIO PARA LAS  OLIMPIADAS PEDAGÓGICAS: GRADOS  TERCERO, CUARTO  Y QUINTO:

1. ¿Cuál es la propuesta pedagógica de la Escuela Normal?

2. Nombre de los pedagogos que sustentan la propuesta pedagógica de la Escuela Normal?
3. ¿Cómo se dan las relaciones pedagógicas en la Escuela Normal?
4. Nombra algunos proyectos que lidera la Normal:

5.    ¿Cuál es el nombre de la secretaria de educación municipal?

6.    ¿Cuál es el nombre del secretario de educación departamental?

7. ¿Cuáles son los tres pilares fundamentales que propone Jhon Dewey para la formación del hombre?
8. ¿Cuáles son los tres principios en que María Montessori fundamenta su pedagogía?  

9. ¿Por cuáles procesos ha pasado la Escuela Normal?
10. Explica con tus palabras cuál es la misión de la Escuela Normal
11. Explica con tus palabras cuál es la visión de la Escuela Normal

12. Menciona 5 valores establecidos en el PEI de la Normal:
13. ¿Cuál es el slogan de la Escuela Normal?
14. ¿Cuáles son los organismos que conforman el gobierno escolar de la normal?
15. Nombre de los directivos docentes de la Normal.
16. Nombra los núcleos disciplinares de la Escuela Normal:

17. ¿Cuál es el nombre de la secretaria de la institución?
18. ¿Cuáles son los colores de la bandera de la institución?
19. ¿Quién es la autora del himno a la Normal?

FUENTES DE CONSULTA:

                                      

-       Proyecto Educativo Institucional de la Escuela Normal.

-       Propuesta pedagógica de la Escuela Normal.

-       Manual de convivencia de la Escuela Normal.

-       Ilustración de los pedagogos (ver en la  entrada de la Escuela Normal).

-       Blog de la Escuela normal Superior del Nordeste Yolombó.

-       Docentes y directivos docentes de la Escuela Normal.

CUESTIONARIO PARA LAS OLIMPIADAS PEDAGÓGICAS DE DÉCIMO A FORMACIÓN COMPLEMENTARIA

ESCUELA NORMAL SUPERIOR DEL NORDESTE YOLOMBÓ

NÚCLEO DE PEDAGOGIA Y PRÁCTICA

SEMANA DELA PEDAGOGÍA

v  CUESTIONARIO PARA LAS OLIMPIADAS PEDAGÓGICAS DE DÉCIMO A  FORMACIÓN COMPLEMENTARIA

1.    ¿Cuál es la propuesta pedagógica de la Escuela Normal?

2.    ¿Cómo está estructurada la propuesta pedagógica de la Escuela Normal?

3.    Nombre de los pedagogos que sustentan la propuesta pedagógica desde las tendencias sociales:

4.    ¿Qué es la escuela y la educación para Jhon Dewey?

5.    ¿Cuál es el nombre del pedagogo que sustenta en la propuesta la educación como práctica de la libertad?

6.    Nombre de los pedagogos que sustentan las tendencias cognitivas de la propuesta de Desarrollo Democrático:

7.    ¿Qué plantea Piaget con respecto a la disposición cognoscitiva?

8.    ¿Qué planteamiento de Vigotsky se retoma en la propuesta pedagógica?

9.    ¿Qué pedagogo sustenta la pedagogía activa?

10. ¿Quién sustenta los procesos de investigación de la propuesta pedagógica?

11. ¿Quién es el autor del siguiente postulado “Nadie puede ser libre a menos que sea independiente; por lo tanto, las primeras manifestaciones activas de libertad individual del niño deben ser guiadas de tal manera que a través de esa actividad el niño pueda estar en condiciones para llegar a la independencia”?

12. ¿Cómo se dan las relaciones pedagógicas en la Escuela Normal?

13. Nombra los núcleos disciplinares de la Escuela Normal:

14. ¿Cuál es la intención del diario pedagógico?

15. ¿Cuál es la diferencia entre pedagogía y didáctica?

16. Nombra las cuatro áreas de gestión a través de las cuales está estructurado el Proyecto Educativo Institucional (PEI):

17. ¿Por cuáles procesos ha pasado la Escuela Normal?

18. Explica con tus palabras cuál es la misión de la Escuela Normal

19. Explica con tus palabras cuál es la visión de la Escuela Normal

20. ¿Cuáles son los  principios institucionales de la Escuela  Normal?

21. Menciona 5 valores establecidos en el PEI de la Normal:

22. ¿Cuál es el slogan de la Escuela Normal?

23. ¿Cómo se sume la evaluación en la Escuela Normal?

24. ¿Qué metodología de investigación se desarrolla en la Escuela Normal?

25. ¿Cuál es el paradigma y el enfoque de los procesos de investigación que se desarrollan en la Normal?

26. ¿Cuáles son las metas de formación de la Normal?

27. Según Lev Vigotsky qué aporta el buen dominio lingüístico en el niño?

28. ¿Cuál es el trabajo curricular que propone William Kirlpatrick?

29. ¿Cuáles son los tres pilares fundamentales que propone Jhon Dewey para la formación del hombre.

30. ¿Cuáles son los tres principios en que María Montessori fundamenta su pedagogía?

31. Según la propuesta pedagógica de la normal cómo se asume el concepto de desarrollo?

32. ¿Cuál es el método empleado en el proceso formativo de la Normal?

33. ¿Cómo se asume el proceso del aprendizaje en la propuesta pedagógica?

34. ¿Cuáles son los organismos que conforman el gobierno escolar de la normal?

35. Nombra algunos proyectos que lidera la Normal

36. ¿Cuál es el decreto que reglamenta el Sistema Institucional de Evaluación y Promoción en el país?

37. ¿A qué hace alusión el decreto 4790 de 2008?

38. ¿Cuáles son los principios pedagógicos tenidos en cuenta en el plan curricular de la propuesta de formación complementario? 

39. Nombre de la línea de investigación de la Escuela Normal:

40. ¿Cuál es el título del proyecto de investigación del núcleo lúdico -artístico

41. ¿Cuál es el título del proyecto de investigación del núcleo de ciencia y tecnología?

42. ¿Cuál es el título del proyecto de investigación del núcleo de humanidades?

43. ¿Cuál es el título del proyecto de investigación del núcleo ético-social?

44. ¿Cuál es el título del proyecto de investigación del núcleo de pedagogía y práctica?

45. Enuncia tres funciones del consejo de práctica:

46. ¿Cuáles son algunas de las funciones de la comisión de evaluación y promoción?

47. ¿Cuál es el perfil de egresado de la Escuela Normal?

48. Enuncie algunas funciones del consejo directivo:

   

49. Enuncie algunas funciones del consejo académico:

50. ¿Cuál es el nombre del secretario de educación departamental?

51. ¿Cuál es el perfil del estudiante normalista?

52. Enuncie algunas de la funciones de la coordinación académica.

53. Enuncie algunas de las funciones de la coordinación de convivencia.

54. ¿Qué es el Proyecto Educativo Institucional (PEI)?

 FUENTES DE CONSULTA:

-       Proyecto Educativo Institucional de la Escuela Normal.

-       Propuesta pedagógica de la Escuela Normal.

-       Manual de convivencia de la Escuela Normal.

-       Ilustración de los pedagogos (ver en la  entrada de la Escuela Normal).

-       Blog de la Escuela normal Superior del Nordeste Yolombó.

-       Docentes y directivos docentes de la Escuela Normal.